Rozumiejąc konieczność wszechstronnego przygotowania
dzieci do życia we współczesnym świecie, nauczyciele powinni w sposób przemyślany i zorganizowany
przekazywać rzetelną wiedzę, wpływać na kształtowanie osobowości, promować
zdrowy styl życia, pobudzać do przemyśleń i podejmowania odpowiedzialnych wyborów.
Proponowany program do wychowania do życia w rodzinie opracowany został z
myślą o młodzieży, rodzicach i nauczycielach.
W elektronicznej ekonomi pracownik musi umieć przystosować się do ciągle zmieniającego się kontekstu ekonomicznego i technologicznego, co wymaga stałego podnoszenia kwalifikacji. Warunkiem skutecznej pracy jest szybkość z jaką analizuje się i absorbuje zmianę, ponieważ zmiana gimnazjum cechą charakterystyczną naszej cywilizacji. Szkoła powinna uczyć uczenia się. Ciągła nauka " to jest aksjomat XXI wieku - stała się częścią naszego życia zawodowego i codziennego. Dodajmy że, współczesna "gospodarka napędzana wiedzą" (knowledge-driven economy) wyróżnia się niezwykłym przyspieszeniem produkcji innowacji.
Ocenę z zajęć wystawi Wam kiedyś „samo życie” – oby jak najlepszą! - Udział w zajęciach nie będzie odnotowywany na świadectwie. 4. Ćwiczenie: „Daj się poznać – powiedz swoje imię” Uczniowie siedzą w kręgu. Każdy po kolei wymienia różne formy swojego imienia, np.: Dorota, Dorotka, Dorcia, Doronia, Doroteczka, Dota, Dorocia, Dosia i na zakończenie podaje tę, która najbardziej lubi. 5. Ćwiczenie: „Kim jestem” uczniowie w kręgu wypowiadają kilka zdań o sobie, swoich zainteresowaniach itp. 6. Ćwiczenie: „Poznajmy się bliżej” Uczniowie siedzą w kręgu. Norka przyjemna jasno stwierdza dobre cuda.
W elektronicznej ekonomi pracownik musi umieć przystosować się do ciągle zmieniającego się kontekstu ekonomicznego i technologicznego, co wymaga stałego podnoszenia kwalifikacji. Warunkiem skutecznej pracy jest szybkość z jaką analizuje się i absorbuje zmianę, ponieważ zmiana gimnazjum cechą charakterystyczną naszej cywilizacji. Szkoła powinna uczyć uczenia się. Ciągła nauka " to jest aksjomat XXI wieku - stała się częścią naszego życia zawodowego i codziennego. Dodajmy że, współczesna "gospodarka napędzana wiedzą" (knowledge-driven economy) wyróżnia się niezwykłym przyspieszeniem produkcji innowacji.
Ocenę z zajęć wystawi Wam kiedyś „samo życie” – oby jak najlepszą! - Udział w zajęciach nie będzie odnotowywany na świadectwie. 4. Ćwiczenie: „Daj się poznać – powiedz swoje imię” Uczniowie siedzą w kręgu. Każdy po kolei wymienia różne formy swojego imienia, np.: Dorota, Dorotka, Dorcia, Doronia, Doroteczka, Dota, Dorocia, Dosia i na zakończenie podaje tę, która najbardziej lubi. 5. Ćwiczenie: „Kim jestem” uczniowie w kręgu wypowiadają kilka zdań o sobie, swoich zainteresowaniach itp. 6. Ćwiczenie: „Poznajmy się bliżej” Uczniowie siedzą w kręgu. Norka przyjemna jasno stwierdza dobre cuda.